LA OLA: INTERESANTE EXPERIMENTO PEDAGÓGICO

Hace tiempo que tenía ganas de ver esta película. Su planteamiento no podría ser más interesante, ¿sería posible el regreso de un sistema totalitario como el nazismo, en la actual Alemania? Esta es la idea de partida que desarrolla la película en el entorno de una clase cualquiera, en un instituto de enseñanza cualquiera donde confluyen diversos elementos actuales como como la violencia, la multiculturalidad, las familias desestructuradas...

La idea no es original, ya que la película está basada en la novela homónima de Morton Rhue (1981) que a su vez se basaba en el experimento "La Tercera Ola" realizado por el profesor de historia Ron Jones, en el que se buscaba una recreación experimental de la Alemania Nazi que él mismo dirigió con alumnos de secundaria de un instituto de Palo Alto(California).

Y precisamente ésta creo que es la mayor virtud de la película, su planteamiento. Ya que seguramente identificaremos muchos de los roles que aparecen por la película y veremos como poco a poco se va constituyendo desde la nada un "proyecto totalitario". Totalmente de acuerdo con la idea que muestra el film de que elementos coyunturales como el desempleo, la incertidumbre o la insatisfacción social son "blanco fácil" para la captación de grupos sociales. Basta ver el origen social de la Alemania Nazi para comprobar esta fórmula.

Sin embargo, es una lástima que la película se quede a mi juicio a medio camino de lo que podría haber sido una gran película. En parte por un desarrollo excesivamente simple, que la convierte en momentos en altamente previsible. Una mayor complejidad argumental y en algunos personajes, quizás no le habría venido nada mal.

De todas formas resulta una propuesta altamente interesante de ver, y muy recomendada para docentes de cualquier rama o materia que busquen mostrar a sus pupilos lo maleable de la condición humana. No digamos nunca que de este agua no beberemos...